SUKOHARJO, MENARA62.COM – Sebanyak 110 anak PAUD Islam Anak Hebat Kartasura merasakan pengalaman belajar berbasis teknologi melalui kegiatan Trial Class dan Parenting di SD UMS Global Citizen Kartasura–Indonesia, Sabtu (10/10/2026). Anak-anak tidak hanya menjajal teknologi Virtual Reality (VR) dan permainan coding, tetapi juga mengikuti pembelajaran numerasi, membatik, serta berbagai aktivitas bersama orang tua.
Kegiatan yang berlangsung di lantai 5 SD UMS Global Citizen tersebut menjadi ajang kolaborasi dua lembaga pendidikan untuk memperkenalkan lingkungan sekolah dasar, menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan, sekaligus memperkuat peran keluarga dalam mendampingi tumbuh kembang anak.
Sejak pagi, anak-anak hadir bersama orang tua dengan penuh antusiasme. Acara dibuka pukul 08.00 WIB melalui aktivitas interaktif, seperti Tepuk Anak Hebat, Tepuk SD Global, dan senam bersama yang dipandu guru PAUD.
Suasana semakin meriah ketika anak-anak bergerak bersama orang tua dan guru. Aktivitas pembuka ini dirancang untuk mencairkan suasana sekaligus membangun kesiapan anak sebelum mengikuti rangkaian pembelajaran.
Kenalkan Teknologi, Coding, dan Big Math
Memasuki kegiatan inti, peserta dibagi menjadi dua kelompok yang mengikuti aktivitas secara bergantian. Kelompok pertama mengikuti kegiatan membatik bersama orang tua, sedangkan kelompok lainnya menjajal pengalaman belajar di SD UMS Global Citizen melalui VR, permainan coding, dan Big Math berbasis National Geographic Learning.
Melalui kegiatan membatik, anak-anak memperoleh kesempatan untuk mengembangkan kreativitas, kepekaan seni, dan keterampilan motorik. Keterlibatan orang tua juga membuat aktivitas ini menjadi ruang untuk membangun komunikasi dan kebersamaan dalam keluarga.
Sementara itu, aktivitas VR dan coding memperkenalkan anak pada pembelajaran berbasis teknologi, eksplorasi, serta logika. Adapun Big Math memberikan pengalaman belajar numerasi melalui pendekatan yang dirancang agar menarik dan menyenangkan.
Sistem rotasi memastikan seluruh peserta memperoleh kesempatan mencoba setiap aktivitas. Dengan demikian, anak-anak tidak hanya mengenal lingkungan sekolah dasar, tetapi juga merasakan secara langsung beragam pendekatan pembelajaran yang diterapkan SD UMS Global Citizen.
Kepala SD UMS Global Citizen Kartasura–Indonesia, Nasrul Harahab, mengatakan kegiatan tersebut menjadi salah satu upaya sekolah untuk memperkenalkan program pendidikan dan lingkungan belajar kepada masyarakat, khususnya keluarga yang memiliki anak usia prasekolah.
“Melalui Trial Class ini, kami ingin memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada anak-anak sekaligus mengenalkan pendekatan pembelajaran yang kami kembangkan di SD UMS Global Citizen. Anak-anak dapat mencoba kegiatan berbasis teknologi, seperti VR dan coding, serta mengembangkan kemampuan numerasi melalui Big Math. Kami ingin menunjukkan bahwa belajar dapat berlangsung secara aktif, menyenangkan, dan mendorong rasa ingin tahu anak,” ujar Nasrul.
Ia menambahkan, komunikasi dan kolaborasi dengan lembaga PAUD penting untuk membangun kesinambungan pendidikan dari jenjang pendidikan anak usia dini menuju sekolah dasar.
Menurut Nasrul, pengenalan sekolah tidak cukup dilakukan melalui informasi atau promosi. Anak dan orang tua perlu mendapatkan pengalaman nyata agar dapat melihat langsung lingkungan belajar, fasilitas, kegiatan, serta interaksi antara guru dan peserta didik.
Parenting Perkuat Kedekatan Orang Tua dan Anak
Selain mengenalkan program sekolah, kegiatan Trial Class dan Parenting ini menempatkan keterlibatan orang tua sebagai bagian penting dalam proses belajar anak.
Kehadiran ayah, ibu, maupun kedua orang tua memberikan kesempatan bagi anak untuk menikmati pengalaman belajar bersama keluarga. Salah satunya melalui kegiatan membatik yang mendorong anak dan orang tua berkreasi, bekerja sama, serta berkomunikasi selama proses berlangsung.
Kepala PAUD Islam Anak Hebat Kartasura, Cita Restuningrum, menyampaikan bahwa kegiatan kolaboratif tersebut memberikan kesempatan kepada anak untuk memperoleh pengalaman baru di luar lingkungan belajar sehari-hari.
“Anak-anak membutuhkan pengalaman belajar yang beragam, tidak hanya melalui kegiatan di dalam kelas, tetapi juga melalui aktivitas yang melibatkan keluarga dan lingkungan. Dalam kegiatan ini, anak-anak dapat berkreasi bersama orang tua, mencoba aktivitas baru, dan berinteraksi dengan lingkungan sekolah dasar. Kami berharap pengalaman tersebut dapat menumbuhkan keberanian, kreativitas, kemandirian, dan rasa percaya diri anak,” ujar Cita.
Ia berharap kolaborasi antarlembaga pendidikan dapat terus dikembangkan agar anak-anak memperoleh pengalaman belajar yang lebih beragam sekaligus lebih siap menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.
Perkuat Sinergi PAUD dan Sekolah Dasar
Kolaborasi PAUD Islam Anak Hebat Kartasura dan SD UMS Global Citizen berangkat dari kebutuhan yang saling melengkapi. PAUD Islam Anak Hebat membutuhkan ruang yang lebih luas untuk menyelenggarakan kegiatan bersama, sedangkan SD UMS Global Citizen ingin memperkenalkan program pendidikan, fasilitas, kegiatan ekstrakurikuler, dan pendekatan pembelajarannya kepada masyarakat.
Kedua lembaga kemudian menghadirkan kegiatan yang memadukan seni, aktivitas fisik, teknologi, numerasi, dan pendampingan keluarga. Pelaksanaannya turut melibatkan kepala sekolah dan guru dari kedua lembaga, serta tiga mahasiswa magang Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (PTI) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS).
PAUD Islam Anak Hebat Kartasura dipimpin Cita Restuningrum bersama 11 guru, sedangkan SD UMS Global Citizen melibatkan Nasrul Harahab dan tiga guru.
Kolaborasi ini memberikan manfaat bagi berbagai pihak. Anak-anak memperoleh pengalaman belajar sambil bermain, orang tua mendapatkan gambaran mengenai pendekatan pembelajaran di sekolah dasar, sementara guru dari kedua lembaga memiliki ruang untuk memperkuat komunikasi dan berbagi pengalaman pendidikan.
Rangkaian kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama yang melibatkan anak-anak, orang tua, guru, kepala sekolah, dan mahasiswa.
Melalui kegiatan ini, SD UMS Global Citizen Kartasura–Indonesia dan PAUD Islam Anak Hebat Kartasura berupaya membangun pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pengetahuan, tetapi juga mendukung kreativitas, kemandirian, keterampilan sosial, dan hubungan positif antara anak dengan orang tua.
Sinergi antara PAUD, sekolah dasar, dan keluarga diharapkan menjadi langkah berkelanjutan untuk menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus mendukung kesiapan anak memasuki jenjang pendidikan selanjutnya. (*)
