MATARAM, MENARA62.COM – Majelis Pembinaan Kesejahteraan Sosial (MPKS) Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Nusa Tenggara Barat (PWM NTB) mendorong transformasi layanan sosial berbasis komunitas melalui Rapat Koordinasi Wilayah (Rakorwil) MPKS yang digelar di Balai Guru dan...
SOLO, MENARA62.COM – SD Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Solo melepas 54 murid kelas VI dalam kegiatan akhirussanah di The Sunan Hotel Solo, Sabtu (13/6/2026). Momen kelulusan tersebut menjadi istimewa setelah sekolah mencatat capaian...
JAKARTA, MENARA62.COM – Pimpinan Pusat Himpunan Difabel Muhammadiyah (PP HidiMu) kembali menggelar Ta’lim Qur’an Inklusif (TAQI) seri ke-12 sebagai bagian dari penguatan pembinaan spiritual dan solidaritas anggota difabel Muhammadiyah.
Kegiatan rutin yang diikuti anggota HidiMu...
JAKARTA, MENARA62.COM – Program Makan Bergizi Gratis (MBG) terus menunjukkan perkembangan dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan penguatan karakter murid Indonesia. Hingga 10 Juni 2026, sebanyak lebih dari 43 juta murid atau 80,7 persen...
SOLO, MENARA62.COM – SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta menggelar Family Day 2026 dengan rangkaian kegiatan Jalan Sehat Keluarga, Bazar, dan Pentas Seni, Ahad (14/6/2026). Kegiatan ini menjadi puncak rangkaian program akhir tahun ajaran 2025/2026...
SOLO, MENARA62.COM - Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) ums.ac.id resmi membuka Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) bertajuk Kalibuntung Resilien: Pemberdayaan Masyarakat melalui Sistem...
BANDUNG, MENARA62.COM – Universitas Muhammadiyah (UM) Bandung memasuki usia satu dekade pada Ahad (14/6/2026). Dalam momentum Milad ke-10, UM Bandung menegaskan komitmennya untuk terus berkembang dengan memperkuat kualitas pendidikan, inovasi, serta memperluas kontribusi bagi...
Oleh : Siti Nurina Hakim & Soleh Amini Yahman
KLATEN, MENARA62.COM - Di tengah tuntutan pendidikan anak usia dini yang semakin dinamis, banyak guru PAUD masih menghadapi keterbatasan akses terhadap pelatihan dan pengembangan kompetensi pembelajaran....
